研究人员宣布OpenAI的GPT-4在创造性思维测试中与人类相当或超过人类

2023年6月7日

A team of interdisciplinary researchers, including Dr. Christian Gilde, Professor of Business at the University of Montana Western, Dr. Erik Guzik, Assistant Professor of Management at the University of Montana, and Dr. Christian Byrge, Professor of Business Creativity at Vilnius University, shared their findings during the University of Southern Oregon's Conference on Creativity from a recent study focused on the creative capabilities of AI. For the first time, OpenAI's GPT-4 scored in the top 1% on the Torrance Tests of Creative Thinking (TTCT), matching or outperforming humans in the creative abilities of fluency, flexibility, and originality.

研究团队第一次见面是在2013年博伊西州立大学举办的创新和创造力研讨会上，Gilde博士和Guzik博士参加了由Byrge博士主持的研讨会。 研究人员发现，他们在理解、促进和评估创造力方面有着共同的兴趣。 

“作为商学院教员和研究人员，我们都对将技术应用于商业教育和发展感兴趣。 随着我们开始探索人工智能，尤其是ChatGPT，它对商业应用程序的好处变得越来越明显。 Gilde博士说：“ChatGPT的引入为几乎每个领域和行业创造了新的机会，尤其是那些依赖创造力或产生有价值的新想法的能力的领域和行业。” “这一发展也迫使社会重新审视一些关于创造力的最基本问题，包括人类创造力的本质是什么，创造力是否是一种将人类与机器区分开来的独特能力。” 总的来说，这可能会促使我们重新评估如何定义、评估和发展教育、组织和社会中的创造力。”

在最新的GPT-4研究项目中，研究人员感兴趣的是将GPT-4的创造力与人类的创造力进行比较。

GPT-4通过ChatGPT使用TTCT的两种变体进行了八次测试，TTCT是研究人员评估创造力的黄金标准。 使用TTCT，我们要求GPT-4通过提问、猜测原因、考虑潜在后果、为产品改进产生想法、设想现有产品的新替代用途以及想象未来情景来展示其创新能力，”Guzik博士说。

The AI’s responses were compared to those of humans by Scholastic Testing 服务, a third-party evaluator of the TTCT. 在所有8项测试中，GPT-4的流畅性得分都在所有人类反应的前1%，流畅性是指对每个活动产生大量反应的能力。

在灵活性方面，即产生各种想法和从一种方法转换到另一种方法的能力，有三项测试得分在前1%，两项得分在前2%，其余三项得分在前7%。

也许最重要的是，在所有八项测试中，GPT-4在独创性方面的得分都排在前1%，独创性是指能够做出不寻常或独特的回答，挑战老生常谈和既定规范的能力。 这是首次有研究表明，任何形式的人工智能都能够产生符合或超过当前人类创造能力门槛的原创反应，”Guzik博士说。

研究团队预测，在未来五年内，创业过程的每一个组成部分，以及一般的商业，都将受到人工智能的影响，包括识别独特的机会和重要的问题领域，产生新颖的解决方案，改进产品，制定新的营销策略，以及想象未来的情景和结果。

“新创业公司和小企业是整体经济活动和增长的重要推动力，这对它们的成立将产生重大影响。 GPT-4展示的非凡创造力标志着人工智能驱动的头脑风暴和解决方案开发进入了一个新阶段，这可能会彻底改变初创企业和小企业的运作、创新和保持竞争力的方式。 初创公司和小企业面临的典型资源限制，限制了他们雇用大型团队或投资全面市场研究的能力，可以通过人工智能的创造性能力得到极大的帮助。 GPT-4所展示的创造性、适应性和原创性可以作为人类不可或缺的创新工具，”Guzik博士说。

The team’s findings, including further research into training GPT-4 to improve its creative abilities in specific domains such as business innovation and entrepreneurship, is planned for publication later this summer.

For more information, please contact Dr. Erik Guzik: [email protected] or 406-243-6053.